風水組和閃腰靠背合作計劃時程rundown

請風水組支援 五台車五個人
一人牽一台腳踏車站立或行進 當作標示
我們可在腳踏車上貼上組的標誌
於閃腰行動 可作為定點的轉折標示
靠背闖關 則當作四支隊伍的前頭

時間 事項 細節 備註
13:20 開始發出集合訊號：吹哨子 由緩慢漸漸加快 先在開幕場地人多處環騎
13:20-26 開始爬坡前往定點 繼續吹哨子 加油！（請評估時間和體力）
13:26 五人分別到達指定轉折點 做為基準指標好讓前來的民眾對齊站在線上 下車站立喘氣並拾起地上的書籤以及將隊伍標誌貼上腳踏車
13:30 發出指令 閃腰

13:35-40 全體分四組闖關 做為四組隊伍前頭牽車帶隊至預設關卡隨隊配有另一名指揮領隊 a: 1→2→3→4 b: 3→4→2→1c: 4→3→2→1d: 2→1→3→4
13:40-17:00 闖關 到達解說站和關主取得印章 幫在場大家蓋章 關主解說後帶往下一站
17:00 結束闖關 發送禮物書籤 並將隊伍帶到活動最終地點 或是 停車處

11/14會議紀錄 靠背組工作時間表

靠背組工作時間表

時間 深水國小 闖關群眾流程 環教所關主細節
13:15 接送班車到達
13:25 小朋友和老師共29人搭車
13:30 集合 環教所12關主集合@歸燕巢食找蔡佳芸0937642268報到拿取印章、印泥前往關卡等待待命
13:50 闖關前
14:00 開始闖關 （對象是五六年級小朋友）
15:00 闖關活動收尾 小朋友闖關結束後休息（15:20於關卡12再待命）
15:10 休息 環教所34關主集合@寰宇大樓找蔡佳芸0937642268報到拿取印章、印泥
15:20 閃腰活動說明 往閃腰地點集合 環教所1234關主前往關卡等待待命
15:30 閃腰行動開始 閃腰行動開始 閃腰行動開始
15:40 閃腰行動結束搭車離開 閃腰行動結束 閃腰行動結束
15:35-40 剩餘全體分四組人由帶頭腳踏車人和領隊帶闖關a: 1→2→3→4 b: 3→4→2→1c: 4→3→2→1d: 2→1→3→4 200-300人分成四隊由帶頭腳踏車人和領隊帶隊前往各關開始介紹講解（對象是大學生和一般成人）領隊負責蓋章
17:00左右 將隊伍帶到活動最終地點 全體闖關結束環教所1234關主返回寰宇大樓找蔡

11/14會議記錄

閃到腰路徑行動組 工作人員工作行程 96/11/14
李怡志 曾怡婷 高子雅 林佩穎 蔡宜珍 王俞雅 陳丁嘉 廖繼稔Tenpulachen
支援 風水組4人
11/14預定工作
其他指令內容含佩怡給的資料
五組的順序我暫時定義為 a.b.c.(小朋友).d.
然後我想麻煩你們給的指令各是 (數字代表闖關的關名數字)
a: 1→2→3→4
b: 3→4→2→1
c: 4→3→2→1
小朋友: (返校了 不用多餘指令)
d: 2→1→3→4
------------------------------------------------------a.d.兩組 基本上第一關是先不大幅移動角色

燕巢校區工作
粉筆描繪斷層帶
插木條
怪獸木牌裝置
和環教所同學確認攝影內容工具等（WITH 佳芸）
和視傳所同學確認11/15當天流程

器材設備
錄音設備
音源喇叭
1、分接頭或分接線15個（重點：一個公的立體聲頭　分岔＝複製＝變成　兩個母的立體聲孔）
2、立體聲延長線　10公尺x15　或者是　5公尺x30　（立體聲公頭　到　立體聲母孔）
3、電源延長線　無法估計　看現場狀況

收音泥漿
對講機、大聲公確認（事務組、課外組、活動中心）
口哨？
布旗

聯絡事項
和環教所同學確認攝影內容工具等（WITH 佳芸）
和視傳所同學確認11/15當天流程
確認還教所 樹科大 杜姐到達時間
公視記者 宋江陣(無回應)
確認攝影估價單
11/15
【快閃到腰組行動流程】
時間：11/15 (四)
路線：高師大燕巢校區 詠霽路上5工作點（男宿、文萃樓、海報牆、橋、綠杆）
參與人數：約300人
快閃成員 杜昭賢 嘉南藥理科技大學 90人 pm2:00
高師大環教所 20人
葉所長通識學生 30人 pm3:00
深水國小 30人 pm1:30到先闖關3:20到寰宇大樓
樹德科技大學 100人
即興群眾 50人

時間 工作內容 需要物品 備註
12：00 在餐廳、男女宿宣傳。 海報+大聲公
12：30 工作人員先以粉筆畫出在地上路線-吃飯 會前會 路徑組成員跑流程 粉筆
1：30 說明會：文粹樓與學生解說快閃活動內容。 發放行動貼紙行前說明書 所有參與人員
2：00 深水國小、攝影師就定位。
3：00 工作人員就定位、攝影師就定位。 郭老師鈴聲
3：30 播放鈴聲 播放鈴聲 下課聲響後
3：35 到齊整隊 工作人員協助排成一直線
先來先蹲下，各點工作人員以布旗作為標示（整隊後舉旗識別） 布旗
整齊後，工作人員帶頭喊「斷…層…線…通…過…你…腳…下」後，工作人員一起把布旗揮下，這時群眾跳起大喊「閃！（台語）」立刻快閃解散
3：40 ~ 5：00 所有快閃成員由事前分配好4組，快閃後隨工作人員帶至各解說站依序闖關

11/3會議記錄

閃到腰路徑行動組 工作人員工作行程 96/11/13

李怡志 曾怡婷 高子雅 林佩穎 蔡宜珍 王俞雅 陳丁嘉 廖繼稔Tenpulachen
支援 風水組4人

11/14預定工作
粉筆描繪斷層帶
插木條
怪獸木牌裝置
錄音設備
收音泥漿
快閃成員確認
公視記者
對講機、大聲公確認、布旗（事務組、課外組）
宋江陣
器材設備
錄音設備音源喇叭
1、分接頭或分接線15個（重點：一個公的立體聲頭　分岔＝複製＝變成　兩個母的立體聲孔）
2、立體聲延長線　10公尺x15　或者是　5公尺x30　（立體聲公頭　到　立體聲母孔）
3、電源延長線　無法估計　看現場狀況
收音泥漿、對講機、大聲公確認（事務組、課外組、活動中心）口哨？布旗

聯絡事項
和視傳所同學確認11/15當天流程
確認還教所 樹科大 杜姐到達時間
公視記者
確認攝影估價單
宋江陣
11/15

【快閃到腰組行動流程】
時間：11/15 (四)
路線：高師大燕巢校區 詠霽路上5工作點（男宿、文萃樓、海報牆、橋、綠杆）
參與人數：約300人
快閃成員 杜昭賢 嘉南藥理科技大學 90人
高師大環教所 20人
葉所長通識學生 30人
深水國小 30人
樹德科技大學 100人
即興群眾 50人


11/15（四） 工作內容 需要物品 備註
12：00 在餐廳、男女宿宣傳。 海報+大聲公
12：30 工作人員先以粉筆畫出在地上路線-吃飯 會前會 路徑組成員跑流程 粉筆
1：30 說明會：文粹樓與學生解說快閃活動內容。 發放行動貼紙行前說明書 所有參與人員
2：00 深水國小、攝影師就定位。
3：00 工作人員就定位、攝影師就定位。 郭老師鈴聲
3：30 播放鈴聲 播放鈴聲 下課聲響後
3：35 到齊整隊 工作人員協助排成一直線
先來先蹲下，各點工作人員以布旗作為標示（整隊後舉旗識別） 布旗
整齊後，工作人員帶頭喊「斷…層…線…通…過…你…腳…下」後，工作人員一起把布旗揮下，這時群眾跳起大喊「閃！（台語）」立刻快閃解散
3：40 ~ 5：00 所有快閃成員由事前分配好4組，快閃後隨工作人員帶至各解說站依序闖關


11/15（四） 工作內容 需要物品 備註
1：30 說明會：文粹樓與學生解說快閃活動內容。 發放行動貼紙行前說明書 所有參與人員
3：00 工作人員就定位、攝影師就定位。 郭老師鈴聲
3：30 播放鈴聲 播放鈴聲 下課聲響後
3：35 到齊整隊 工作人員協助排成一直線
先來先蹲下，各點工作人員以布旗作為標示（整隊後舉旗識別） 布旗
整齊後，工作人員帶頭喊「斷…層…線…通…過…你…腳…下」後，工作人員一起把布旗揮下，這時群眾跳起大喊「閃！（台語）」立刻快閃解散
3：40 ~ 5：00 所有快閃成員由事前分配好4組，快閃後隨工作人員帶至各解說站依序闖關
杜姊 嘉南藥理科技大學 文化事業發展系90人
11/15
【快閃到腰組行動流程】
時間：11/15 (四)
路線：高師大燕巢校區 詠霽路上5工作點（男宿、文萃樓、海報牆、橋、綠杆）
參與人數：約300人
快閃聯絡人：李怡志 0911-156-495
蔡佳芸 0937-642-268

11/12會議記錄

路徑行動組
11/13預定工作
怡婷 油漆預定
子雅 木條預定
佩穎 怡志 漆木條 事先排演 其他點工作人員確認
對講機確認 宋江鎮確認
程序確認
11/14預定工作
燕巢校區在地上描繪斷層帶 或腳印（工作服）
插木條
攝影師確認
11/15
【快閃到腰組行動流程】
時間：11/15 (四) 15:30
路線：高師大燕巢校區 詠霽路上－5工作點。
參與人數：約300人


時間 工作內容 需要物品 備註
12：00 說明會：文粹樓樓梯前與杜姐學生初步分組、解說快閃活動時間。 發放行動貼紙 所有參與人員
12：40 在餐廳、男女宿宣傳。 海報+大聲公
1：00 工作人員先以粉筆畫出在地上路線-吃飯 會前會 路徑組成員跑流程 粉筆
2：00 深水國小、攝影師就定位。 CHECK
3：00 工作人員就定位、攝影師就定位。
3：30 播放鈴聲 播放鈴聲
3：35 到齊整隊
先來先蹲下
帶全體蹲下倒數20秒
廣播「怪獸來了！快跑！」
群眾大喊「閃到腰」
跳起 並解散
4:00 場地恢復

閃腰靠背萬人大募集1109

【快閃到腰組行動流程】
時間：11/15 (四) 15:30
路線：詠霽路上－5工作點。
1、 夜光漆： 已找到廠商
油性 （廠商講柏油路用油性較適合）
http://www.191.com.tw/puff/p1-7.html
主要成份:夜光粉、壓克力樹脂、溶劑
規 格:專業及DIY用
容 量:800g、300g
包 裝:6罐 /箱、12罐/箱

顏色：半透明黃綠、半透明藍 （選用半透明黃綠）
價格：（800g）2200元、（300g）900元。用不完只要沒開封都可以退。
備有現貨。隨時可買。
預估買6罐：2200×6＝13200元

2、 網路宣傳部份 ：預定11/10 12:00前完成blog宣傳。
路徑組整體活動宣傳：（圖）怪獸來了＋（文）活動訊息、工作人員名單、交通方式。
閃腰靠背活動宣傳：（圖）閃腰靠背網宣＋（文）活動訊息、網上預約報名。

3、 攝影部份、宋江陣部份：佩穎聯絡中
。空拍價格為3萬元。

4、 無法站人的山坡問題：預定11/11(日)至燕巢校區確認所需木條高度及數量。
12、13日製作完成。
範圍：寰宇大樓橋至海報牆之間、寰宇大樓橋至綠色橫桿觀測點之間、綠色觀測點至後山。
目前討論之可能實行方式（快又效果好）：（看老師覺得何種方式較理想？）
1、 木條漆上同色夜光漆，插於山坡上。
2、 木條貼上回收光碟片（看要不要也上夜光漆），插於山坡上。

事先準備工作：
1、準備木條，可於無法站立之處插放。
2、道路管制問題確認。

時間 工作內容 需要物品 備註
12：00 說明會：文粹樓樓梯前與杜姐學生初步分組、解說快閃活動時間。 發放行動貼紙 杜姊學生9人、環教所3人代表
12：40 在餐廳、男女宿宣傳。 海報+大聲公
1：00 先以粉筆畫出在地上路線- 粉筆
3：00 工作人員就定位、攝影師就定位。
3：30 播放聲音－工作人員引導參與者就定位、發放夜光顏料、筆（播放聲音：怪獸吼叫聲） 1.夜光塗料2.校園廣播3.哨子 有趣的哨子聲作為喊聲指令
3：35 1、 參與者在地面畫各種怪獸腳印。2、 一起大喊：「閃到腰」+動作。結束！ 邊喊邊做動作
3：20~3：30 活動結束後。工作人員以點為單位，分為5組。將參與者帶往導覽組闖關點。 第一站：男宿、第二站：寰宇大樓、第三站科技大樓、第四站 山上觀測站。
5：00 場地整理與復原。

路徑之行動組 mos討論 整理 1106

討論事項
1. 活動時間：pm3:30(開幕2:30)
2. 行動結束：pm4:00
3. 地點：5個(隱形)工作站（８人）
　　　　　→a確定人員
　　　　　　b事項：預備工作/掌握行動節奏
　　　　　　c預先放置200個*三角板在地上定位(or粉筆畫定位)
4. 活動提示：聲響（*泥漿聲）
　　　　　→播放：校園廣播>>聯繫
　　　　　　其他：哨子
5. 行動內容：聽到聲響後，由校園各地聚集到三角板放置點（斷層線上），成員
　　　　　　 站在三角板位置，舉起板子，倒數10秒
6. Ending：迅速拿走板子離開（接續參與導覽路線）
　　　　　→ａ參加導覽活動
　　　　　　ｂ在板子後面寫任何想法
　　　　　 *回收板子－（工作站人員）於導覽組設置回收點/箱。
7. 器材：
項目 數量 說明
對講機 未定 工作人員使用
貼紙（贈品） 印製14000份活動中使用200份 固定在活動三角板後方，參與活動者自行拿取獲得
三角板 200份材料：三夾板、角材、噴漆、釘槍、釘針、砂紙 明細：45x45方形三夾板x100(150元x13=1950元)20cm角材x200(80元x12=960元)作法：方形三夾板切半，釘槍固定腳材於後(便於手拿)，表面噴漆，背面貼贈品砂紙磨邊避免銳利
麥克筆 未定 由參與者自主書寫感想，事後作為紀錄與展覽形式
8. 其他：傳宣品－明信片

96.10.19初步計畫書

生聲不息─燕巢環境藝術計畫
描繪斷層地景 行動方案

計畫主持人：吳瑪悧 老師
計劃顧問：環教所 葉欣誠所長、陳彥傑老師、劉湘瑤老師
聯絡人：李怡志 0911156495
imliizzy@gmail.com

中華民國九十六年十月十九日

目錄

壹、計畫緣由
一. 計畫理念
貳、計畫執行方式
一.前置作業
A.製作文宣品:
B.宣傳：
C.設置工作小站：
二.當日作業
參、人員
肆、合作單位
伍、對象與人數

壹、計畫緣由
　燕巢因有泥火山，有旗山斷層經過，而呈現特殊的人文地理風貌。它影響著在那兒生活的人，然而我們卻不一定理解這個環境的特殊現象。《路徑》作品主要是把斷層經過校區的路徑，規劃為一導覽路線，希望沿著路徑的行走體驗，參與者得以認識所在，從而學習與環境共存共榮。
一、 計畫理念
燕巢，位處旗山斷層，地底泥漿噴發與板塊運動活躍，噴湧成的泥火山地景錐體，政府劃為特殊地貌的自然生態保留區；而板塊作用造成的地殼移動、校園地板舖面龜裂，則每年弔詭的重新以瓷磚粉飾，這看得見的泥漿泥火山和看不見的板塊運動在燕巢的高師大校園建築下不可思議的並存。
隨著旗山斷層通過高師大校地，圈圍起一個不可視見的恐龍形象輪廓，「路徑圖」藝術行動透過從燕巢地底下湧出地表特有的泥漿，以號昭群眾在一天內短時間於斷層路徑上「快閃」敷下，象徵性的「回填」土地（或是說斷層路徑上泥漿噴湧的未來式假設呈現），一種看似愚公移山的傻勁（自欺欺人？）將斷層脈填補起來，連結出一條有形可見的斷層走勢與地上路徑，並待泥漿蒸發後，留下灰黑色的行動痕跡。藉由快閃行動提出：湧出∕回填、安全∕危機、自覺∕無感、彰顯∕粉飾、保留∕建設、可視∕不可視等各種矛盾的對應關係。

材料選擇：
回填－正向：縫補、修復、包紮土地裂痕、涵蓋了對於土地的這道傷口的屬於人的心意。
　　　反向：與「重新鋪設磁磚」相似的動作，諷刺掩飾太平與無動於衷。
　　　對土地的再凝視：利用參與行動眾人的[泥漿畫出斷層線]行動，填補並非想要掩飾或是有助於改變現狀，而是由眾人的動作使這條斷層線重新被看見

泥漿－－不以其他的材料，而使用原本便存在這個斷層裡的泥漿，由斷層所湧出的土地之血，重新覆蓋回斷層線，深刻的描繪傷痕，期望被正視


貳、計畫執行方式：

一.前置作業
A.製作文宣品:
a.平面DM
簡單小地圖（可當日發放給參與者）：以小工作站為簡易標的物，讓參與者知道自己的大概位置，想像自己是在這條線的哪一點，並可想像出整條線的走向與模樣。(圖1).
b. 防災包紙背心
外面為防災包的透視圖，簡單解說防災包內所含的物品為何？內面則可與「路徑」的導覽步道做結合。
並傳達行動的資訊，邀集大家來參與。(圖2、圖3).
B.宣傳：
a.紙本文宣品放置地點
高師大和平校區
高師大燕巢校區（燕巢地區有斷層線經過之臨近學校）
樹德科技大學
深水國小
其他藝文空間如：駁2、誠品、子宮、豆皮…等

b.網宣：大學BBS站。（如：台大PTT、高師大BBS…等）

c.活動當日早上開始架設工作小站，活動人員身穿紙背心發放文宣品，邀請大家一同參與。

C.設置工作小站：
預定於斷層線上設3~4個小工作站協助活動進行。
（頭尾各一，中間待場地堪察後選定定點，以靠近人潮的點為優先。）
工作小站器材：
桌、椅、通訊器材（對講機、大聲公）、水桶、垃圾袋、抹布、急救箱。
活動所需之材料準備（如：泥巴、紙杯）

二.當日作業
2007/11/15
時間11/15 工作內容 其他（負責人員）
上午 架設工作小站
11：00—14：00 活動人員身穿紙背心發放文宣品發放紙背心、邀集民眾參與。 訊息傳遞
14：30 開幕儀式
15：00 行動開始
15：00-15：15 行動，維持行動進行順暢。 控場
15：15 行動結束
15：15—16：00 收拾與場地復原 恢復


參、人員：
計畫主持人：吳瑪悧 老師
計劃顧問：環教所 葉欣誠所長、陳彥傑老師、劉湘瑤老師

描繪斷層地景組：
組長：李怡志
設計：高子雅、曾怡婷
企劃：李怡志；曾怡婷、林佩穎
聯絡人：李怡志 0911156495
m721217@hotmail.com
imliizzy@gmail.com
肆、合作單位
高師大環教所、樹德科技大學
伍、對象與人數
未定
◎動線規劃：
惡地型（終點）
男宿泥火山噴池（起點）
黃線為斷層線。


◎工作小站設置點：（共6定點）
起點至終點約550公尺。預估參與人數最少需為110人。

地點預定人力
1、男宿前泥火山噴池 （起點） 2 人
2、寰宇大樓門口 1 人
3、郵局提款機 1 人
4、向陽路與星月大道交叉口 1 人
5、科技學院門口 1 人
6、惡地型 （終點） 2 人
◎工作小站預設定點實景：
1、男宿前泥火山噴池 （起點）
2、寰宇大樓門口
3、郵局提款機
4、向陽路與星月大道交叉口
5、科技學院門口
6、惡地型 （終點）